教育部、江西省共建職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展高地啟動(dòng)大會(huì)24日在江西南昌舉行。這標(biāo)志著繼東部山東、西部甘肅之后，第三個(gè)部省共建國家職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展高地在中部地區(qū)落地。

教育部職業(yè)教育與成人教育司司長陳子季在新聞發(fā)布會(huì)上說，教育部結(jié)合區(qū)域發(fā)展需要，確立“因地制宜、同步推進(jìn)”的工作思路，在東部“提質(zhì)培優(yōu)”，在中部“提質(zhì)擴(kuò)容”，在西部“擴(kuò)容提質(zhì)”。

據(jù)介紹，教育部對(duì)江西職業(yè)教育綜合改革的支持政策主要有四個(gè)方面：一是支持江西完善教育與培訓(xùn)并重的職業(yè)教育體系，構(gòu)建中等職業(yè)教育、專科職業(yè)教育、本科職業(yè)教育相銜接的學(xué)校體系，開展“職教高考”綜合改革，為技術(shù)技能人才成長提供多樣化的通道。二是支持江西建設(shè)職業(yè)教育紅色文化研學(xué)旅行示范基地、職業(yè)院校思政教育基地和社會(huì)實(shí)踐基地，建立服務(wù)全國的職業(yè)教育紅色文化課程研究中心，傳承紅色基因。三是支持江西高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)國家職業(yè)教育虛擬仿真示范實(shí)訓(xùn)基地，為職業(yè)教育虛擬仿真實(shí)踐教學(xué)國家標(biāo)準(zhǔn)提供“江西經(jīng)驗(yàn)”。四是加強(qiáng)職業(yè)教育理論研究，支持成立中部地區(qū)和革命老區(qū)職業(yè)教育與產(chǎn)業(yè)發(fā)展研究院，圍繞產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)、職業(yè)教育布局、校企合作創(chuàng)新模式、專業(yè)人才供需預(yù)測等方面開展深度研究。

江西省政府副秘書長樊雅強(qiáng)說，江西省將根據(jù)《教育部 江西省人民政府關(guān)于整省推進(jìn)職業(yè)教育綜合改革提質(zhì)創(chuàng)優(yōu)的意見》，圍繞建成中部地區(qū)技術(shù)技能人才的培養(yǎng)高地、就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力提升的培訓(xùn)高地、職業(yè)院校培根鑄魂的育人高地、職業(yè)教育體制機(jī)制的創(chuàng)新高地和服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的支撐高地集中發(fā)力。(記者 陳毓珊)