不再羞恥？上海某985高校學生：同班20人4個主動延畢，還有人故意掛科

提起延期畢業

(資料圖片僅供參考)

以往大家容易把它跟

“問題學生”“差生”聯想到一起

被延畢的學生也羞于啟齒

擔心就業單位、老師同學異樣的眼光

而今卻有不少大學生主動申請延期畢業

這是為何？

在就業形勢轉變的大環境下

大學生不再像以前那樣

順著大潮按部就班畢業

輕輕松松找到一份工作

延期畢業不再是沉重的選擇

其中有壓力、無奈，也有主動作為

以下是主動延畢學生的講述

↓

“為了延畢，

我寫完論文沒上傳故意‘掛科’”

講述人：小毅（化名），東北地區某農業類高校電氣專業，在讀本科生

我是2018屆本科生，原本畢業時間是2022年6月，延期到今年6月份畢業。我覺得延畢挺正常的，身邊有很多人延畢，這樣可以多一年來做選擇。

我是學電氣的，大三下學期準備考研的時候就想過延畢。當時我想如果考研沒“上岸”就延畢，以應屆畢業生身份，參加一所央企的考試。

因為就讀的本科不太好，一開始我想考研換個更好的學校，所以沒有直接參加這所央企的考試，因為不想一畢業就過上“一眼看到頭”的生活。其實我也不知道自己追求的是什么，可能一開始想很多，最后還是隨波逐流。

考研沒過，我就選擇延期畢業，父母挺支持。我們學校管理比較嚴格，沒有主動申請延畢的說法，必須“掛科”才能延畢。我想了一個法子——畢業論文寫完了但沒上傳，也沒去答辯，就算“掛科”了。

延畢以后，在6月份的畢業季，我就開始準備央企的考試。當時因為新冠疫情，學校封閉管理，沒有舉辦畢業典禮，很多人壓根就沒去學校。看著“上岸”的同學發的朋友圈，我很羨慕，有去汽車公司就職的，也有去水利局或者中建的，大多數人考研、考國家電網。我們專業六成的人都在考國家電網。?

去年，我們學院每個電氣專業的班級基本上都有四五個人延畢，不清楚具體有多少人是主動延畢的，因為也有考試“掛科”的。延畢讓我能以應屆生的身份參加考試，想到目標單位的待遇、福利各方面都特別好，而且當時覺得肯定能考上，所以我就沒考慮過延畢的損失。最后，我也確實考上了，獲得了一份穩定、令人羨慕的工作，符合預期。

在畢業之前，我每天過得很閑，早上睡到8點再去健身房，中午自己隨便吃點，下午無所事事，晚上出去兼職開出租車掙錢。等拿到畢業證去單位報到，就可以正式上班，我打算在基層老老實實學技術。

目前就業形勢不太好，大學生主動延畢主要是為了保留應屆生的身份去找工作。我身邊的情況是主動延畢需要“掛科”，談不上提倡不提倡這一行為，都是個人的選擇。我當時給企業的人力資源打電話咨詢，延畢生能否通過網絡審核？人力資源說只看應聘者的畢業時間，不看入學時間。所以，我覺得延畢是合理合法的，也是要交學費的，選不選擇就看利不利于個人的就業。

“面對現實壓力，可能有越來越多人延畢”

講述人：小瑜（化名），華東地區某985高校社會科學類專業，在讀研究生?

研究生延畢是一件很正常的事情，原因有很多，更多是個人的一種選擇。

我是社科類專業研究生，正要完成碩士一年級的學業，但我早就決定了延畢。我的學制是兩年半。去年我離校去實習，實習單位要求我實習6個月。老師說我研二不能再出去實習或者出國交流了，否則后面的課程上不完。但我后來又申請了另一個實習，只能選擇延畢上完課，才能畢業。

當時做出這個選擇，我也有過壓力。雖然延畢對研究生來說沒那么少見，但也是關于未來規劃比較重大的變動。我的老師、輔導員甚至相熟的同學都勸我不要因為實習而影響畢業。但這份實習是我真正想做的，再三權衡過后，我還是決定去實習，延期畢業，雖然有代價，也值得。

幸運的是，我父母都很支持我，他們完全不在意我延期畢業，“讀多一年少一年，沒有多大影響”。總的來說，首先是我內心比較堅定，其次是我最親近的人都很支持我。至于學院和外界的看法，我其實沒那么在意。?

我考慮過延畢對未來就業的影響，其實沒有大家想象得那么嚴重。我只是從明年3月延期到6月畢業，也屬于2025屆應屆畢業生。如果一個人本來預計2025年畢業，但延期了一年，到了2026年他還是應屆畢業生。應屆畢業生享受的福利并不會因為延畢而取消。但求職也許會受影響，比如有的企業要求應聘者在規定時間之前拿到畢業證，或者有的企業招聘有年齡的限制。

理工科的延畢情況可能和我們人文社科類不太一樣。我的兩位室友都是就讀化工類的，一位是碩士，延期畢業半年，因為論文發不出來，達不到畢業要求；另一位是博士，主動延期一年再畢業，因為她需要比較長的時間去做出更好的研究成果。有時候我們會聚在一起討論時間成本的問題，比如延畢了會不會影響考公或者找工作？論文到底能不能如期發表順利畢業？

對于我這種因為實習延畢的學生，學校的態度有點矛盾。當我申請實習時，學校的態度是支持和鼓勵的，因為我去實習的單位是學校學院重點支持的。對待像我一樣的延期畢業生，學校學院聲稱有諸多配套措施幫助學生完成實習，讓畢業不成為這些學生的阻礙。并且學校學院還承諾，以后也不會給學生的擬就業單位下發“延畢”通知，或者出示書面材料顯示學生“延畢”，僅僅只是把學生檔案上的畢業時間推遲，除此之外沒有其他特殊區別。

但當我真正進入延畢程序時，學校的態度變得比較隱晦和模糊。對于學校來說，它還是希望學生按期畢業，順順利利把學生送走，如果學生延畢，會影響學生以后找工作，影響學校的升學率、就業率。

從目前來看，就業形勢比較緊張，在現實壓力之下，未來可能會有越來越多學生選擇主動延畢。我們學院也有學長學姐主動延畢，他們沒有任何安排上的時間沖突，只是為了能夠保留在讀學生的身份去做更多事情，為以后的職業發展作準備。因為找工作不理想，學生只能在讀書期間多豐富履歷和簡歷。即使是進入所謂的“間隔年”（Gap Year），我們也都是在做一些能夠寫在簡歷上或對職業發展有幫助的事情，這樣我們未來的選擇會更多。

我這段時間也在實習，但將來的工作不一定就和現在一樣。未來我還是會做跟本專業相關的工作，具體去哪里工作我沒太想好，但不想去太“卷”的企業。回過頭看，我覺得一切都挺好的，這幾年基本上把最想做的事情都做了，沒有什么遺憾。

“主動延畢主要為了提升自我，

大學應該包容和尊重” ?

講述人：小樂（化名），上海某985高校新聞與傳播專業，在讀研究生 ?

我目前在上海某985高校讀新聞與傳播，是兩年制的專碩，原本應該是今年6月份畢業，計劃延期到2024年6月。做了這個決定，我覺得非常正確。

專碩的時間安排特別緊湊，課業集中在研一，去年我上了十幾門課程，每一門課程的任務繁重，作業最多的一門課有5份小作業，還要交兩份大pre（課堂展示），以及還有幾門課程需要復習很久再閉卷考試。

這導致了想找工作的學生沒有時間實習，想申請讀博的學生沒有時間搞科研。學校還要求專碩的學生要有長達4個月左右的大實習和1個月左右的小實習，實習時間加起來要6個月。雖然學院會提供一些實習機會，但大部分都是新聞媒體的崗位，其他就業方向的同學只能自己找。

去年，我們畢業論文開題趕上了上海疫情封控，大家當時的學習和工作狀態不佳，和老師溝通也不方便，導致很多事情推進不順利。解封后，我去了一家電動汽車公司的產品運營崗位實習，工作了一段時間后發現，這不是我想要的狀態，感覺沒有進步，反而在浪費時間，得到的成就感有限。

當時就業形勢不好，我實習的這個崗位沒有轉正的機會，上一位實習生在這里實習了六七個月，干了很多活，很努力，但最后因為沒有HC（俗稱“人頭”，即招聘名額），沒有辦法轉正，只能被迫離開。

這都讓我很焦慮，身體出現毛病，去了四五趟醫院，心臟被查出有房性早搏、室性早搏。有一次，我甚至呼吸不上來，要去吸氧。醫生說我有點神經官能癥，是焦慮緊張、壓力大導致的。

在實習期間，我決定調整方向，申請讀博，我不確定自己是否真的能讀，曾經陷入自我懷疑和反復糾結。直到去年12月份，我才開始準備申博的材料，但當時學校各種事情很多，我申博準備時間倉促，錯過了很多學校的報名時間。再加上我感染新冠病毒“陽”了，生病了半個月，狀態和情緒特別不好，身體和心理壓力都很大，實在難以支撐。

我和導師、師兄師姐以及申博成功的朋友商量了一下，他們建議我給自己多一年時間準備會更好，這樣可以緩解身心壓力，留足時間把畢業論文準備好，積攢更多科研成果再申請。我決定主動延畢一年，緩沖一下。

延畢的手續很簡單，只需要在學校系統上發起延畢申請，陳述預計延畢的時間和原因，填完打印出來給導師簽字，只要導師同意，再交到學院就可以了。學校不會限制學生延畢，允許每個人有不同的發展規劃，比較包容。

做了這個決定后，我也擔心過延畢是否會有負面的影響，在網絡上看到很多人也分享了自己的延畢經歷。一位本科生延畢是想讓時間更充裕，做更好的規劃。大家互相安慰鼓勵，用平常心看待延畢，只要最后能正常畢業就可以。我也釋然了，決定放手去做。

今年延畢的學生還是挺多的。我們學院的專碩是1個大班，分了4個方向。我們班是綜合新聞方向，一共有30人左右，其中有10個留學生，其余20個人中主動延畢的有4人。其中有一位學生主動延畢是因為沒拿到最想要的企業的offer，想再延期一年，以應屆生的身份重新申請。

我有一位室友也主動延畢，她就讀某社科類專業，實習之后她不想再從事這方面的工作，但因為以往的實習經歷都是跟本專業相關的，她投其他崗位的簡歷基本都是石沉大海。在導師同意的前提之下，她主動延畢，想利用這段時間積攢互聯網公司或者快消公司的實習經歷，這樣再去找工作更有把握。

為自己多留一年的緩沖期，一開始以為很長，其實也相當緊張。找工作的同學，要掐著點去趕秋招、春招，申博也有大致的節奏，例如從8月份開始到12月份，內地不同學校公布報名交材料的時間，香港和國外的高校則會集中在年底和次年初，3月份開始面試，要控制好時間，一邊申請讀博還要一邊做科研。

延畢以來我奔著讀博的目標，沒有再去實習，在項目申報和學術論文寫作上投入更多精力，漸漸得到相應的回報。起碼現在覺得心里比較有底，心態更穩，我沒有那么緊張、焦慮，身體也好多了。?

人的選擇機會有很多，不一定必須走這條路，可以用別的方式達成相同的目的。很多人想主動延畢，是因為無論是踏入工作崗位，還是去繼續深造，或者走其他的路，都還沒有準備好，想給自己緩沖的時間，在某些方面精進和完善，是以提升自我為目的的。

如果本來是優秀的學生，故意通過“掛科”去延畢，反而得不償失，如果留下“掛科”記錄，可能還會影響保研、留學、就業等其他機會，不可取。學生選擇主動延畢是還沒有準備好，而不是沒達到畢業要求。大學應該允許學生有個性化的規劃，跟學生充分溝通，提供自由的空間和自主的權利。

我建議，學生們提早規劃，能不延畢還是不要延畢。如果選擇延畢，心理壓力不要太大，不要過度關注同屆人，安心做自己的事情，要把時間充分利用起來。

現在就業市場很“卷”，導致很多人瘋狂“卷”實習。我下一屆的學弟學妹才研一，在課業繁重的壓力下，大家早已開始實習，太累了。以前我覺得考研能“上岸”，很開心，后面才發現“上岸”之后更累，大家都行色匆匆，各自忙碌。

今年畢業季，我跟同學們一起拍了畢業照，但我沒有參加撥穗的儀式。我知道自己還沒完成學業上的任務，想把畢業的喜悅留到明年，那個時候我肯定會更開心。? ?

73.1%受訪大學生表示

身邊有同學選擇延期畢業

中國青年報的一項調查顯示，超過七成的受訪大學生表示身邊有選擇延畢的同學。沒有修完學分或沒完成學位論文是大學生延畢的首因，其次就是為了保留應屆生身份。

中青報·中青網記者了解到，浙江大學醫學院黨政辦副主任、講師車淼潔的論文《本科生延期畢業現象的透視與解析》，調研了某省4所不同類型高校，記錄了這些高校2020年9月至2021年6月期間本科生的延畢情況。

數據顯示，某省城“雙一流”高校延畢率約為12.5%，兩所省城普通高校的延畢率分別約為6%和7%，某非省城普通高校延畢率約為7%。

主動延畢，學校和用人單位怎么看

王棟梁（華北電力大學電氣與電子工程學院黨委副書記、副教授）：選擇延畢與否，學生需要考慮多方面因素。此外，延期畢業是否會影響自己的未來規劃，例如是否會影響升學、就業等方面的發展，都是重要的考慮因素。

李可（工作20年的某公司HR）：不論是主動申請還是被動選擇，延畢在很多用人單位眼中都是減分項。在面試時，應聘者還有機會說明延畢不是因為能力不足的被動選擇。而在大多數的情況下，很多有過延畢經歷的應聘者在簡歷篩選階段就被刷掉了，是主動還是被動，根本沒有機會解釋。

網友們一針見血：

不要再把應屆生作為招聘門檻了

有專家認為，企業也應盡量增強包容度，給剛步入社會的年輕學生一些緩沖的時間。“應當逐步淡化應屆生的身份標簽”“看能力、不看畢業時間，為所有年輕人創造更加平等的就業競爭環境。”

對于延畢，我們大可不必談之色變，但對于其所提示的一些問題也該投以關注。

這也啟示我們加快探索學制年限彈性化的管理，針對不同學科和專業的特點制定差異化的考核標準及管理，這也是確保并提高教學質量的必然要求。

延畢只是第一步，如何在外界的嘈雜中清醒地聽見內心的聲音，完成目標的錨定、能力的提升以應對未來的風險重重，才是接下來真正的考驗。

每一名畢業生最終要解決的是人生方向和職業方向問題，能不能回答好，其實和延畢無關。

本文綜合自：澎湃新聞、中青報、北京日報、紅網、光明網

相關作者：吳怡 黃思哲 梁書函 賈鋮